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2012年暑期教师全员远程研修实施方案
来源:本站 点击数:6137次 更新时间:2012-07-03 15:51:54
 

为进一步全面推进素质教育,深化课程改革,提升教育教学质量,根据山东省教育厅印发的“2012年全省中小学教师全员远程研修实施方案”精神,在认真总结前两年我校新课程远程研修工作经验的基础上,特制定枣庄市第三十九中学2012年暑期教师全员远程研修实施方案。

一、研修目标

枣庄市第三十九中学2012年暑期教师全员远程研修,利用山东省教师教育网远程研修平台,在学科课程专家引领下,通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流,帮助教师诊断和解决教学问题,提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力,促进我校课程改革向纵深发展。

二、研修内容

2012年暑期普通初中远程研修对象共有12个学科,包括:初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、美术和体育。研修内容以教育部各学科修订后的《义务教育课程标准(2011年版)》内容框架,分上、下篇。上篇1个模块,包括课程标准的顶层设计(课程定位、性质、课程目标、设计思路),课程标准修订背景和主要修订内容。下篇5个模块,按课程内容板块或围绕基于课程标准的教学设置专题。

三、研修时间

72983日进行,集中研修6天,每个学科设6个专题,每个专题6学时,共36学时。

四、研修地点

赛科室(1):语文、数学、英语

赛科室(2):物理、化学、思品、历史、地理、生物、音乐、体育、美术

五、研修方式

采取远程网络研修和校本培训相结合,集中学习与分散学习相结合的模式。充分发挥网络远程培训的优势,通过网络平台进行学习、管理与互动研讨;研修教师要自备笔记本电脑,学校为每位研修教师配备一个临时无限上网卡。

集中研修:729日—83日,每天不少于6学时。研修期间研修平台24小时开放,参训教师每天上午800-1000观看视频课程(2小时左右),10:3011:30由学科组负责人组织在指定教室进行面对面研讨,作好研讨记录;下午2:305:30参训教师要按要求完成并提交作业,参与学校及区域组织的面对面交流研讨。各学科研修进度以课程专家团队制定的课程表为准。

分散研修:集中研修结束后一年内,参训教师仍可凭个人账号和密码登陆山东省教师教育网,在研修平台、齐鲁名师工作室等平台和社区继续参与教学研讨,享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。

六、研修管理与保障

1、组织管理:成立枣庄市第三十九中学2012年暑期教师全员远程研修领导小组。

  长:李居涛

副组长:刘甲田 贾传红 何夫亮

  员:孙晋斌 张  会 王丙战 侯成峰 李会国 闫 彬 颜益挺赵 炎  马 强 

2、考核评价:培训教师达到合格标准,在中小学教师信息管理系统个人电子账户记入A类学分18分。对达不到合格标准的参训教师进行通报。研修结束后,学校汇总各位教师的学习情况,写出研修总结报告,上交区教育局,并将考核结果纳入学期量化。

3、观看视频:在指定地点进行,参训教师要按时观看视频,进行面对面研讨,特殊情况需要请假,应由校长批准,一般情况不准请假。

4、研修教师要积极做好研修纪录,搞好研修总结;研修结束后将研修记录上交教科室备查。

52012年暑期全员远程研修值班表

 

值班领导

值班人员

技术人员

729

李居涛

孙晋斌

颜益挺

刘培元

730

颜益挺

刘培元

731

 

颜益挺

刘培元

81

刘甲田

栗广刚

 

82

 

栗广刚

 

83

栗广刚

 

62012年暑期全员远程研考核细则(本次考核纳入本学期教科研工作量化)

1)考勤(全勤12分):每迟到、早退一次,扣1分,无故缺席每次扣5分。

2)纪律管理:学习期间不遵守学习制度,随意出入,大声喧哗,影响他人,予以通

报批评,每次扣5分。

3)学习效果:参训教师要按照要求认真观看专家讲座视频,及时提交作业,积极撰

写学习心得。对达不到合格标准或因不遵守研修制度受到通报批评的参训教师,要写出书面检查,补交研修费用120.00元,并扣20分;对于达到合格标准,由省人力资源和社会保障厅、省教育厅共同颁发继续教育证书(继续教育学分5分),研修成绩位居前10名的研修教师,学校予以表彰奖励。

枣庄市第三十九中学

2012616

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